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En el primer número de Horizontes Historiográficos Revista del Posgrado en Historiografía se presentan artículos, reseñas, comentarios críticos y entrevistas que giran en torno a los treinta años del Posgrado en Historiografía. Por lo tanto son reflexiones que presentan distintas aristas del recorrido académico de este programa de estudios y muestran un panorama amplio que se abre a una discusión sobre la actualidad del Posgrado en Historiografía de la UAM-Azcapotzalco.
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Miscelánea
Horizontes Historiográficos Revista del Posgrado en Historiografía es una publicación electrónica con periodicidad semestral y de libre acceso editada por el Posgrado en Historiografía, División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Azcapotzalco. Es una revista académica que sirve como plataforma de difusión y divulgación de las reflexiones teórico metodológicas y la investigaciónes desarrolladas por la comunidad del Posgrado en Historiografía (alumnado, profesorado y personas egresadas), así como por otros investigadores que, desde las Ciencias Sociales y las Humanidades, n abordan temáticas vinculadas con la teoría de la historia y la historiografía.
El punto de partida es la Historiografía Crítica, horizonte teórico que caracteriza al Posgrado. Sin embargo, buscamos un diálogo interdisciplinario, plural y abierto con otras formas de entender y trabajar el saber historiográfico. Proponemos extender circuitos de diálogo entre la comunidad del Posgrado en Historiografía y otros grupos académicos que cultivan la disciplina para conocer las distintas posturas teóricas y metodológicas de sus practicantes.
Horizontes Historiográficos Revista del Posgrado en Historiografía recibe ensayos, artículos y reseñas que, desde el horizonte de la Historiografía Crítica o desde otros enfoques afines, problematicen las diversas formas de representación social del pasado —como la memoria, el archivo, el arte y otros dispositivos culturales—, así como los condicionamientos que sus soportes materiales les confieren. Asimismo, busca trabajos que analicen la historicidad de los discursos no académicos sobre el pasado o que examinen las condiciones históricas, sociales e institucionales de producción del conocimiento histórico. Apostamos por consolidar en nuestras páginas un espacio de reflexión crítica, diálogo académico e innovación historiográfica.
